A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény rögzíti, hogy az érettségi nemcsak szellemi, tantárgyi tudást mér. Megfogalmazza azt a pedagógiai célt is, hogy a szociális készségek, a társadalmi érzékenység kimunkálása is szükséges ahhoz, hogy valaki érett legyen, és a középiskolai tanulmányait befejezze.
Ennek a pedagógiai célnak az elérését hivatott segíteni az iskolánkban a 2012-es évtől megszervezett közösségi szolgálat, mely hozzájárul ahhoz, hogy az igen sokszínű társadalmi háttérrel rendelkező, és igen változatos szociális környezetből érkező tanulóink embertársaik problémáira érzékenyebbé, egymás iránt toleránsabbá, befogadóbbá váljanak. Segíti a hátrányos helyzetű vagy fogyatékkal élő emberek iránti szociális érzékenység és segítő magatartás kialakítását.
A Kisvárdai Bessenyei György Gimnázium és Kollégium a közösségi szolgálat programját a helyi adottságok, lehetőségek és a fogadó szervezetek felkészültségének figyelembevételével alakítja ki, miközben igyekszik a tanulók elképzeléseihez és terveihez is igazodni.
- Jogszabályi háttér
- Vonatkozó törvények
- Nemzeti Köznevelési Törvény (2011. évi CXC.tv.)
- A nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló végrehajtási rendelet (20/2012. évi EMMI rendelet)
- Kormányrendelet az érettségi vizsga vizsgaszabályzatának kiadásáról (100/1997.évi Kormányrendelet)
- Közérdekű önkéntes tevékenységről szóló törvény (2005.évi LXXXVIII.tv.)
- A közösségi szolgálat fogalma
A „közösségi szolgálat: szociális, környezetvédelmi, a tanuló helyi közösségének javát szolgáló, szervezett keretek között folytatott, anyagi érdektől független, egyéni vagy csoportos tevékenység és annak pedagógiai feldolgozása.”
- A közösségi szolgálat célja
- Fejleszti a tanulók kommunikációs készségét, szociális érzékenységét, érzelmi intelligenciáját, empátiáját, felelősségvállalását, önismeretét.
- Fontos szerepet tölthet be a pályaorientáció folyamatába, melynek eredményeként segítheti a tanulók pályaválasztását.
- A közösségi szolgálat program értéke
- újfajta pedagógiai kultúrát jelent az élménypedagógián keresztül;
- tanórán kívüli tevékenységgel, informális és nem formális eszközök felhasználásával erősíti a tanulók szociális érzékenységét;
- a diákok a munka világáról (különféle szervezetek működésével, munkakörökkel kapcsolatban) közvetlen tapasztalatot szerezhetnek, amely pályaorientáció szempontjából segítséget jelent a számukra;
- számos tulajdonság, a későbbi munkavállaláshoz szükséges készség így a gyakorlatban, valódi élethelyzetben tud fejlődni;
- a tanulók tapasztalatot szerezhetnek társadalmi problémákkal kapcsolatban;
- olyan gyakorlati terep, ahol az iskolában elsajátított elméleti ismeretek mellett az életvezetési készségeik is fejlődhetnek.
- Tevékenységi területek
A közösségi szolgálat a törvényi előírások, a helyi lehetőségek és a tanulói igények figyelembevételével a következő területeken szervezhető meg:
- egészségügyi (minden esetben mentort kell biztosítani ezen a tevékenységi területen),
- szociális és jótékonysági,
- oktatási,
- kulturális, közösségi,
- környezet- és természetvédelmi,
- katasztrófavédelmi,
- sport- és szabadidős tevékenységek (óvodás korú, sajátos nevelési igényű gyermekekkel, tanulókkal, idős emberekkel közösen),
- egyes rendőrségi feladatok ellátására létrehozott szerveknél bűn- és baleset-megelőzési területen.
- Kapcsolat a fogadószervezetekkel
Iskolánkban a fogadó szervezetekkel történő kapcsolatfelvételnek több útja lehetséges:
- iskolai oldalról történő kezdeményezés,
- a fogadó szervezet irányából érkező felkérés az együttműködésre,
- a tanuló (esetleg a szülő) részéről érkező ajánlat a közösségi szolgálat helyszínére.
A fogadó szervezetekkel az iskola együttműködési megállapodást köt, amit két évente megújít.
A tanulókat és szülőket tájékoztatjuk a választható lehetőségekről, a tanuló önként választhatja ki azt a helyet, tevékenységet, amely számára a legvonzóbb, leghasznosabb, amelyhez kellően motivált.
A szolgálat teljesítése kizárólag abban az esetben fogadható el, ha az adott szervezettel az iskolának érvényes együttműködési megállapodása van.
A szolgálat dokumentálása a közösségi szolgálati naplóban történik, melyet a diák vezet. A fogadó szervezet a tevékenység elvégzését és idejét aláírással és pecséttel igazolja.
Fogadó szervezet lehet:
- a helyi önkormányzat, a helyi önkormányzatok társulása és a települési önkormányzatok többcélú kistérségi társulása az általa biztosított közszolgáltatások és katasztrófavédelmi feladatai körében;
- a nemzetiségi önkormányzat a jogszabályban meghatározott közfeladatai körében;
- a költségvetési szerv az alaptevékenysége körében;
- a magyarországi székhelyű civil szervezet, közhasznú szervezet a közhasznú és a működésével összefüggő tevékenysége körében;
- a magyarországi székhelyű egyházi jogi személy a hitéleti, a közcélú és a működésével összefüggő tevékenysége körében;
- szociális, gyermekjóléti, gyermekvédelmi szolgáltató, illetve intézmény;
- egészségügyi szolgáltató;
- oktatási intézmény;
- felsőoktatási intézmény;
- muzeális intézmény;
- nyilvános könyvtár;
- közlevéltár;
- nyilvános magánlevéltár;
- közművelődési intézmény.
- A közösségi szolgálatra fordított idő
Iskolánkban minden tanulónak legalább 50 órás közösségi szolgálatot kell teljesíteni, kivéve azon sajátos nevelési igényű tanulókat, akiket a szakértői bizottság javaslata alapján a közösségi szolgálat alól az igazgató határozatban mentesít.
A közösségi szolgálat időtartama:
- tanítási napokon (tanítási időn túl):
- alkalmanként legalább 1, legfeljebb 3 óra
- tanítási napokon kívül (hétvége, szünidő):
- alkalmanként legalább 1, legfeljebb 5 óra
Egy órán 60 perc közösségi szolgálat értendő, melybe nem számítható be az helyszínre utazás és a hazautazás ideje.
Miután a közösségi szolgálatot tanítási időben nem végezheti a tanuló, ezért ilyen indokkal tanítási óráról nem hiányozhat!
Miután a közösségi szolgálatot tanítási időben nem, csak az után, illetve hétvégén végezheti a tanuló, ilyen indokkal nem menthető fel a diák a másnapi számonkérések alól!
A közösségi szolgálatot az adott tanuló esetében koordináló pedagógus az ötven órán belül – szükség szerint a mentorral közösen – legfeljebb öt órás felkészítő, majd legfeljebb öt órás záró foglalkozást tart.
- A közösségi szolgálat dokumentálásának kötelező elemei
A tanulónak közösségi szolgálati jelentkezési lapot kell kitöltenie, amely tartalmazza
- a közösségi szolgálatra való jelentkezés tényét,
- a megvalósítás tervezett helyét és idejét,
- valamint a szülő egyetértő nyilatkozatát.
A tanuló köteles naplót vezetni, amelyben rögzíti, hogy
- mikor,
- hol,
- milyen időkeretben
- milyen tevékenységet folytatott.
A kijelölt pedagógus (intézményünkben az osztályfőnök) dokumentálja a közösségi szolgálat teljesítését:
- az osztálynaplóban,
- a bizonyítványban,
- a törzslapon.
Az iskolán kívüli külső szervezet és közreműködő mentor bevonásakor az iskola és a felek együttműködéséről megállapodást kell kötni, amelynek tartalmaznia kell a megállapodást aláíró felek adatain és vállalt kötelezettségein túl a foglalkoztatás időtartamát, a végzett tevékenységeket, a mentor nevét és feladatkörét.
Az iskola a közösségi szolgálattal kapcsolatos dokumentumok kezelését az iratkezelési szabályzatában rögzíti
Az iskola a közösségi szolgálat teljesítéséről a tanulói jogviszony tanév közbeni megszűnésekor igazolást állít ki két példányban, amelyből egy példány a tanulónál, egy pedig az intézménynél marad,
- A közösségi szolgálat teljesítésével kapcsolatos korlátozó rendelkezések
Az iskolai közösségi szolgálat közvetlen hozzátartozónál, rokonnál csak közvetítő szervezeten keresztül valósulhat meg!
Az iskolai közösségi szolgálat teljesítése során egyik félnek sem származhat anyagi haszna a tanuló tevékenységéből!
A tanulók olyan tevékenységet sem végezhetnek, amely bármely intézmény munkatársainak előírt kötelessége, amelyért egyébként ellenszolgáltatás járna, szakképzett munkaerő végezné, illetve amelynek elvégzésére megbízás vagy munkaviszony létesítésére lenne szükség!
Nem vehet részt a diák olyan tevékenységben, mely bármely intézmény vállalkozási tevékenységéhez kapcsolódik!
Szakmai feladatok ellátása, és ilyen tevékenység végeztetése tilos!
A közösségi szolgálat teljesítése során a diák olyan tevékenységet nem végezhet, amely saját maga vagy mások testi épséget veszélyeztetheti
- A közösségi szolgálat megszervezése iskolánkban
- Személyi feltételek
Az iskolai koordinátor feladatai, kijelölése
- A közösségi szolgálat megszervezése és lebonyolítása.
- Együttműködő szervezetek felkutatása, szerződéskötés.
- Kapcsolattartás az együttműködő szervezetekkel.
- Tanulók, szülők tájékoztatása, jelentkeztetés
- Az elvégzett közösségi szolgálat igazolása
- A közösségi szolgálattal kapcsolatos kérdésekben együttműködés az osztályfőnökökkel, titkársággal és az iskolavezetéssel.
- Iskolai kimutatás naprakész vezetése (az osztálynaplóban és a törzslapon az osztályfőnök dokumentálja a közösségi szolgálat teljesítését!)
- Az iskolai koordinátor személyét az igazgató, az igazgatóhelyettesek közül jelöli ki.
Az osztályfőnökök feladatai
- A diák szolgálati naplója alapján naplóban, törzskönyvben, bizonyítványban rögzíti a teljesített órák számát.
- Kapcsolatot tart, támogatást nyújt a diákoknak, feldolgozza velük az élményeket (osztályfőnöki órai beszélgetés, értékelő lap, poszterek, stb).
- Közösségi szolgálatban éríntett évfolyamok
Iskolánkban az 50 órás közösségi szolgálatot a tanulók a 9. (beleértve a 9/AJTP osztályt is), a 10. és a 11. évfolyamon teljesítik, lehetőség szerint 20-20-10 órás bontásban a különböző évfolyamokon.
Ettől a megosztástól el lehet térni, de mindenképpen szem előtt kell tartani, hogy a diákoknak a 11. évfolyamon az érettségi előkészítő foglalkozások bevezetésével megnövekednek tanulmányi terheik, így kevesebb idejük jut a közösségi szolgálati tevékenységekre. Célszerű tehát a tevékenység legnagyobb részét (akár az összes órát) az első két évben teljesíteni.
- A tevékenység igazolása
Az 50 óra közösségi szolgálat dokumentálása a diákok részéről a közösségi szolgálati napló – fogadó szervezet által igazolt – bejegyzéseivel és egy záró kérdőív kitöltésével történik.
- Közösségi szolgálati tevékenységek iskolán belül, az iskola igazgatója általi igazolással
A Kisvárdai Bessenyei György Gimnázium és Kollégium a törvényi előírások, a helyi adottságok és a diákok igényeinek figyelembevételével lehetőséget biztosít arra, hogy a tanulóink, intézményünkben is teljesíthessék a közösségi szolgálatra fordított időkeret egy részét, az alábbi tevékenységi formákban:
- Tantárgyi lemaradás esetén diáktárs korrepetálása, ha:
- szaktanári javaslatra alakulnak ki a tanulópárok;
- csak a segítő diáknak − aki egyébként az adott tantárgyból jeles eredménnyel rendelkezik − ismerhető el a korrepetáló tevékenység közösségi szolgálatként;
- az adott szaktanár mentorként irányítja és felügyeli a folyamatot, méri eredményességét; optimális esetben a mentor mindkét diákot tanítja, de legalább jól ismeri;
- a korrepetálásra irányuló szaktanári kezdeményezést a programkoordinátornak jóvá kell hagynia;
- a részletek előzetes egyeztetése szükséges az iskolai koordinátorral;
- rögzített időpontban zajlik, tanítási órán és szilenciumi foglalkozáson kívül.
- Bizonyos vöröskeresztes szervezői tevékenység (pl. véradás megszervezésében, lebonyolításában való aktív segédkezés) közösségi szolgálati tevékenységként történő elismerése.
- Intézményi, tankerületi, megyei vagy országos rendezvények (ünnepségek, konferenciák, versenyek) programjainak megszervezésében és lebonyolításában való segítségnyújtás.
- Szűkebb környezetünk (iskola-, kollégiumépület, iskolaudvar, iskolapark, kollégiumudvar) rendezése, takarítása, csinosítása.
- Tankönyvosztásnál felmerülő, közösségi szolgálatként végezhető feladatok.
- Az iskolai közösségi szolgálat megszervezésénél, adminisztrációjánál jelentkező feladatokban való részvétel elismerése.
- Intézményen kívüli kulturális vagy jótékonysági rendezvényeken való részvétel.
- Kortársoktatói tevékenység vöröskeresztes és bűnmegelőzési témákban.
- „Szeretetszolgálat” megszervezése, rászorult emberek segítése.
Valamennyi felsorolt tevékenység közösségi szolgálatként való elismertetésének feltétele az, hogy a szervező / kezdeményező / patronáló / mentoráló tanár a tevékenységet, annak időpontját, helyszínét és a jelentkező diákokat előzetesen bejelentse az iskolai koordinátornak, majd a program megvalósulása után írásban leadja a programon valójában is részt vevők névsorát, a teljesített órák számát. A tevékenységek igazolása az iskolai koordinátor joga és feladata.
- Együttműködő partnereinek
A kisvárdai székhelyű állami, önkormányzati intézményekkel, a civil és nonprofit szervezetekkel, az egyházakkal és segítő szolgálatokkal való együttműködés során törekszünk a folyamatosságra, ám a szerződéseket szükség esetén időről időre újrakötjük, hogy a tanulóknak a tevékenységi körök gazdag választékát nyújthassa iskolánk.
Együttműködő partnereink köre azonban ettől szélesebb, folyamatosan bővülő, változó, mert az egyes tanulók egyéni elképzeléseit és igényeit szem előtt tartva teret kapnak a diákok lakóhelyén működő, egyéb szempontból a célnak megfelelő intézmények, szervezetek, egyesületek is, velük a szerződéseket három évente felülvizsgáljuk és újrakötjük.
Együttműködő partnereink listája:
| Ssz | Fogadó szervezet | Elérhetőség | Tevékenység |
| 1 | Ambrus Attila egyéni vállalkozó-Vágta Lovastanya | 4542 Petneháza | kulturális, szociális tevékenységek |
| 2 | Aranyosapáti Közös Önkormányzati Hivatal | 4634 Aranyosapáti, Petőfi utca 14. | közösségi programok segítése |
| 3 | Aranyosapáti Napsugár Óvoda és Bölcsőde | 4634 Aranyosapáti, Petőfi utca 8. | óvodai tevékenységek segítése |
| 4 | Árkádia Fényeinek Spirituális Egyháza | 4600 Kisvárda, Virágh Ferenc utca 58. | irodai tevékenységek |
| 5 | BAK-ELIT Med. Kft. | 4600 Kisvárda, Szív utca 24. | egészségnevelési projektekhez, eseményekhez kapcsolódó tevékenységek |
| 6 | Barabás Község Önkormányzata | 4937 Barabás, Árpád út 7-9. | kulturális tevékenységek |
| 7 | BGSZC Széchenyi István Kereskedelmi Technikum | 1088 Budapest, Vas utca 9-11. | oktatási, kulturális tevékenységek |
| 8 | Csarodai Herman Ottó Általános Iskola | 4844 Csaroda, Beregszászi utca 58. | nyári tábor szervezési feladatai |
| 9 | Csarodai Közös Óvoda és Minibölcsőde | 4844 Csaroda, Beregszászi utca 31. | közösségi programok segítése, óvodai környezet szépítése |
| 10 | Demecser Város Önkormányzata | 4516 Demecser, Kétezer-egy tér 1. | kulturális tevékenységek |
| 11 | Eperjeskei Közös Önkormányzati Hivatal | 4646 Eperjeske, Szabadság tér 1. | kulturális tevékenységek |
| 12 | Fekete Tamás egyéni vállalkozó | 4631 Pap, 68/12. hrsz. 4600 Kisvárda, Darusziget utca 27. |
állatok gondozásával kapcsolatos tevékenységek |
| 13 | Fényeslitkei Kossuth Lajos Általános Iskola | 4621 Fényeslitke, Iskola utca 1. | kulturális, oktatási tevékenységek |
| 14 | Fényeslitkei Kossuth Lajos Általános Iskola Petőfi Sándor Tagiskolája | 4622 Komoró, Petőfi utca 18. | iskolai adminisztrációt, előrehaladást segítő tevékenységek |
| 15 | Gesztus Közhasznú Egyesület | 4625 Záhony, Széchenyi út 16. | közösségi, kulturális tevékenységek |
| 16 | Jéke Község Önkormányzata | 4611 Jéke, Dózsa György út 15. | közösségszervezői tevékenység |
| 17 | Kék Község Önkormányzata | 4515 Kék, Kölcsey utca 9. | projektfeladatok, kulturális tevékenységek |
| 18 | Kékcse Község Önkormányzata | 4494 Kékcse, Fő utca 116-118. | kulturális tevékenységek |
| 19 | Kékcsei Arany János Általános Iskola | 4494 Kékcse, fő utca 87. | kulturális tevékenységek |
| 20 | Kisvárdai Család-és Gyermekjóléti Központ | 4600 Kisvárda, Bocskai utca 33/D | szociális tevékenységek |
| 21 | Kisvárdai Református Egyházközség | 4600 Kisvárda, Flórián tér 17. | szociális tevékenységek, adminisztrációs, szabadidős tevékenységek segítése, intézményi környezet rendezése |
| 22 | Kultúra Háza és Könyvtár Ajak Nonprofit Kft. | 4524 Ajak, Hajnal út 20. | kulturális tevékenységek |
| 23 | L.M.A. Fitness Sportegyesület | 4600 Kisvárda, Várday István utca 25. | egészséges életmóddal kapcsolatos tevékenységek |
| 24 | Laskodi Polgárőr Egyesület | 4543 Laskod, Kossuth út 51. | kulturális tevékenységek |
| 25 | Lónyai Tiszatáj Vadásztársaság | 4836 Lónya, Petőfi Sándor út 9. | törvényi keretek engedte tevékenységek |
| 26 | Lövőpetri Község Önkormányzata | 4633 Lövőpetri, Petőfi Sándor utca 36. | kulturális tevékenységek |
| 27 | Nagydobos Község Önkormányzata | 4823 Nagydobos, Fő út 129. | közösségi programok segítése |
| 28 | Nagyvarsány Község Önkormányzata | 4812 Nagyvarsány | kulturális tevékenységek |
| 29 | Nyírbátori Kyokushin Karate SE | 4300 Nyírbátor, Édesanyák útja 7. | tábor, felügyelet tevékenységei |
| 30 | Nyírkarász Községi Önkormányzat | 4544 Nyírkarász, Fő út 21. | szabaididős programok, gondozói munka segítése, intézményi környezet rendezése |
| 31 | Nyírlövői Görögkatolikus Parókia | 4632 Nyírlövő, Kossuth Lajos utca 16. | szociális tevékenységek |
| 32 | Nyírmadai Napsugár Óvoda | 4564 Nyírmada, Sugár út 1. | intézményi környezet rendezése, kulturális és közösségi tevékenységek |
| 33 | Nyírmadai Református Egyházközség | 4564 Nyírmada, Kálvin tér 19. | közösségi, ifjúsági munka segítése |
| 34 | Nyírtassi Tas Vezér Általános Iskola | 4522 Nyírtass, Árpád út 44. | kulturális, oktatási tevékenységek |
| 35 | Ófehértő Község Önkormányzat | 4558, Ófehértó, Alkotmány út 54. | kulturális tevékenységek |
| 36 | Pácini Görögkatolikus Parókia | 3964, Pácin, Nagy út 5. | táboroztatásban való részvétel |
| 37 | Pap Község Fejlődéséért Egyesület | 4631 Pap, Kossuth út 108. | kulturális tevékenységek |
| 38 | Pap Község Önkormányzata | 4631 Pap, Kossuth út 102. | kulturális tevékenységek |
| 39 | Pap Sportegyesület | 4631 Pap, Kossuth út 102. | kulturális és sporttevékenységek |
| 40 | Petneháza Község Önkormányzata | 4542 Petneháza, Magyar utca 2. | kulturális tevékenységek |
| 41 | Rétközberencs Község Önkormányzata | 4525 Rétközberencs, Fő út 33 | egészségügyi, szociális, kulturális |
| 42 | Rétközi Hobbi Bringások Sportegyesület | 4600 Kisvárda, Aradi vértanúk tere 6. | túrák szervezésével kapcsolatos tevékenységek |
| 43 | Ricsei II. Rákóczi Ferenc Óvoda, Mini Bölcsőde és Konyha | 3974 Ricse, Kossuth Lajos utca 3. | kulturális tevékenységek |
| 44 | Római Katolikus Egyházközség | 4516 Demecser, Hunyadi út 2. | segítő tevékenységek |
| 45 | Szabolcs-Szatmár-Bereg Vármegyei Pedagógiai Szakszolgálat Vásárosnaményi Tagintézménye | 4800 Vásárosnamény, Rákóczi Ferenc út 32. | |
| 46 | Szent Damján Görögkatolikus Kórház | 4600 Kisvárda, Árpád út 26. | szabadidős, feljlesztő programok segítő tevékenysége |
| 47 | Szent László Katolikus Gimnázium, Technikum, Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola, Kollégium, Óvoda és Bölcsőde | 4600 Kisvárda, Flórián tér 3. | kulturális, oktatási tevékenységek |
| 48 | Szent Miklós Integrált Szolgáltató Központ | 4600 Kisvárda, Tompos úti ltp. 1/B | szociális tevékenységek |
| 49 | Tiszaszentmártoni Református Egyházközség | 4628 Tiszaszentmárton, Rákóczi utca 3. | szabadidős programok segítése, étkeztetés lebonyolításának segítése |
| 50 | Tornyospálcai Mesekert Óvoda és Konyha | 4642 Tornyospálca, Ady köz 1. | |
| 51 | Tour App Info Kft. (Rettegések éjszakája) | 4400 Nyíregyháza, Sóstói út 70. A. ép., | kulturális és közösségszervezői tevékenység |
| 52 | Tuzséri Református Egyházközség | 4623 Tuzsér, Kossuth utca 147. | egyházközség életében felmerülő tevékenységek |
| 53 | Wesley János Óvoda, Általános Iskola és Középiskola | 4813, Gyüre, Árpád út 33. | kulturális tevékenységek |
| 54 | Zachor Alapítvány | 1137 Budapest | |
| 55 | Záhony Városi Szabadidő Központ Nonprofit Kft. | 4625 Záhony, József Attila utca 36. | kulturális tevékenységek |
| 56 | Záhonyi Hétszínvirág Óvoda és Bölcsőde | 4625 Záhony, Ifjúság út 1. | kulturális tevékenységek |
Állandó megállapodásunk a helybeli (Kisvárda) intézményekkel:
Művészetek Háza, Városi Könyvtár, Rétközi Múzeum, önkormányzati általános iskolák és óvodák, Kisvárda Város Önkormányzata.
